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23 03, 2016

Sentimenti! Motore umano. Prof Carlini

2020-08-02T15:07:48+02:00Marzo 23rd, 2016|Categorie: Studi di sociologia|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Sentimenti; in questo sito si discute da sempre d'idee e concetti. Oggi no. Oggi si ragiona sul motore dell'essere umano: i sentimenti. Cosa sono i sentimenti? probabilmente fanno parte di quell'area dell'essere umano che ancora non sappiamo spiegare ma non vogliamo neppure provarci. Vanno bene così, perchè è grazie ai sentimenti che riusciamo ad amare e odiare, a pensare e fare. La logica è importante se sostenuta dai sentimenti. Avendo i sentimenti un ruolo così importante nell'ingegneria del comportamento umano, adesso, qui, meritano la dignità di una riflessione. Per 6 mesi ho avuto l'onore e il piacere [...]

19 09, 2014

Tempo di apprendimento. Prof Carlini. Appunti

2020-07-21T22:00:45+02:00Settembre 19th, 2014|Categorie: Psicoanalisi, Studi di sociologia|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Tempo di apprendimento. In quanto tempo s'impara qualcosa? Tempo di apprendimento. Misura la quantità di tempo necessaria per riuscire a capire un passaggio o un ragionamento. Ragionando con il Preside, oggi è emersa oggi una considerazione interessante sul tempo di apprendimento. Per analizzare questo concetto è necessaria una premessa. La capacità di capire non è misurabile come se fosse una curva proiettata verso l'alto, in un grafico cartesiano. Al contrario si presenta con uno sviluppo "a gradini". Diciamo pure a scatto. Superato il primo livello, pare che nulla accada per un certo periodo di tempo. In realtà [...]

5 09, 2014

Come scrivere un tema. Consigli pratici a studenti e non

2020-04-29T19:12:55+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Come fare un tema|Tag: , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Come scrivere un tema. Consigli pratici a studenti e non. Come scrivere un tema. La tecnica qui suggerita va applicata sia nello sviluppo di ricerche sia per i temi. Quindi concorsi e prove d'esame. Il totale delle righe indicato è da considerarsi "all'incirca". 1. – leggere molto attentamente il titolo del tema e immaginare come svilupparlo. Il paragone con un cantiere per costruire una casa è centrato. Servono fondamenta, muri maestri, piano terra e via via fino al tetto. 2. – porsi dalla parte di chi dovrebbe leggere quanto scrivete. 3. – le prime 4 righe solitamente [...]

5 09, 2014

Geografia e razzismo, qualcosa che si dovrebbe insegnare a scuola

2020-04-29T19:12:55+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Geografia e razzismo, qualcosa che si dovrebbe insegnare a scuola Geografia e razzismo sono concetti intimamente collegati. Non potremmo avere alcuna forma di razzismo se non considerassimo la geografia. Si esclude l'altro e lo si isola perchè è diverso. "Geograficamente" diverso! Concetti di questo tipo andrebbero insegnati a scuola. Purtroppo non abbiamo una categoria di docenti adeguati. L'insegnante di geo si limita (per volere ministeriale) a descrivere il concetto di desertificazione. Parla del clima e dei grandi eventi dell'umanità. In realtà non sa spiegare ai ragazzi dove sia il nord nei punti cardinali. In Lombardia gli studenti [...]

5 09, 2014

La cicatrice non invalidante. Concetti e idee per vivere meglio

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Studi di sociologia|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

La cicatrice non invalidante. E' uno dei brani più belli mai scritti su questo argomento. La cicatrice non invalidante serve per una vita migliore. A Flagstaff (Arizona) scendo a fare colazione in albergo e trovo seduta davanti a me, di spalle, una Signora. Non più giovane, ma orgogliosa nella sua vitalità, espone un generosa scollatura sia sulla schiena che probabilmente anche sul décolté. Ciò che mi ha colpito è stato vedere sulla schiena una profonda quanto estesa cicatrice. Credo che le “sue” coetanee italiane non sarebbero state così generose e anticonformiste. Tutte le donne considerano generalmente la cicatrice [...]

5 09, 2014

Accertamento tipo primi 4 mesi di lezione svolta. Programma di geo.

2017-07-09T14:03:08+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Accertamento tipo primi 4 mesi di lezione svolta. Programma di geo. Esempio d'accertamento in classe. Accertamento di Geografia Studente:  data:   scuola: Criteri di assegnazione del voto: 10 domande 1 punto o sua frazione per singola risposta. Domanda 1: la presenza di un tratto costiero cosa rappresenta ai fini economici? Quesito 2: indicare di seguito - Un TIR è capace di trasportare al massimo quante tonnellate? - Una nave mediamente quante tonnellate trasporta? - Una grande/grandissima nave quante tonnellate trasporta? - E’ più conveniente un trasporto su gomma o per nave? Domanda 3: la presenza di un tratto [...]

5 09, 2014

Globalizzazione, i concetti per capire cosa sta accadendo

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Globalizzazione, i concetti per capire cosa sta accadendo. Che vuol dire ripensare la globalizzazione? Di Giovanni Carlini da Manitoulin Island – Ontario, Canada Globalizzazione, i concetti. Non è questa la globalizzazione che fu pensata nel 2001. Gli effetti sofferti e osservabili impongono una radicale revisione dei principi. Quelli che ispirarono l’11 novembre 2001, quando si diede avvio al processo noto come “globalizzazione”. Oggi, da un mercato non regolato, la spinta è verso la ricerca di regole comuni. L’11 novembre 2001, due mesi dopo l'uso del terrorismo come arma di distruzione di massa, si gettarono le basi per la“globalizzazione”. [...]

5 09, 2014

Appunti di base per lo studio della geografia

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Appunti di base per lo studio della geografia. Prof. Giovanni Carlini Appunti di base per lo studio della geografia. La volontà ministeriale per lo studio della geografia è per un programma limitato e sterile; peccato! Elenco delle argomentazioni necessarie a ben completare un programma di geografia. Questo documento si chiama appunti di base per lo studio della materia geografica. Argomento 1: la geopolitica come sfaccettatura della geografia. In auge dagli anni 80 connette gli aspetti fisici del paesaggio a quelli politici e governativi. Proseguendo non possono mancare i paralleli e meridiani – concetto di longitudine e latitudine Le coordinate [...]

5 09, 2014

Latitudine e longitudine non sono concetti geografici ma culturali

2020-04-29T19:12:57+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Latitudine e longitudine non sono concetti geografici ma culturali geo 1 A questo file è scaricabile se gradito. Latitudine e longitudine sono certamente dei concetti geografici. Però non è del tutto vero! In realtà la geografia è entrata nel comportamento delle persone. Nella cultura dei popoli. A ben guardare latitudine e longitudine corrispondono a culture diverse. Ecco un concetto che la scuola non sa esprime ai suoi studenti. Perchè la scuola è in crisi? L'istituto di formazione nazionale offre dei modelli agli studenti. Questi modelli comportamentali sono in crisi nella società nazionale quindi privano la scuola di un'idea [...]

5 09, 2014

Arco Alpino e Province. La geografia che NON si insegna a scuola

2020-04-29T19:12:57+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Arco Alpino e Province. Quella geografia che non si insegna a scuola. Chissà perchè! Arco alpino e regioni come province non si spiegano più a scuola. Ciò comporta degli studenti ignoranti. Abbiamo nella stessa Lombardia giovani che non sanno dove siano le stesse province. Per loro si tratta di studio memorico. In realtà è un'assenza di studio. Concetti semplici ma non capiti più da nessuno. Passi Alpini - disegno di sintesi dell'arco alpino redatto da uno studente. Si tratta degli appunti scritti per singola lezione dai ragazzi. Geografia & razzismo, studi di sociologia  il file, se gradito è [...]

5 09, 2014

Paesi del mondo e USA in un corso di geografia

2020-04-29T19:12:57+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Paesi del mondo e USA in un corso di geografia I Paesi del mondo sono 206. Di questi meno di 200 sono riconosciuti sovrani (196). In un corso di geografia vanno tutti descritti o va praticata una selezione? Per scelta io pratico la selezione e mi rivolgo preferibilmente agli Stati Uniti e pochi altri. Questa è una scelta che va spiegata. I paesi del mondo sui quali insisto in particolare sono: Francia - Germania - Inghilterra - Spagna la penisola scandinava (4 nazioni) Australia - Nuova Zelanda Canada - Stati Uniti Sud Africa una visione d'insieme dei [...]

5 09, 2014

Cultura del cibo. Un aspetto scarsamente considerato ma gustato.

2020-04-29T19:12:58+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Cultura del cibo. Un aspetto scarsamente considerato ma gustato. Lezione numero 9 del corso di geografia. Esiste una cultura del cibo che è diversa dal consumo. Il cibo è colore e sapore. Da questi elementi deriva uno stile di vita, quindi una delle 9 culture del pianeta Terra. Si rammenta che le culture sono: occidentale orientale islamica africana indiana buddista sinica giapponese latina Alle 9 culture si affiancano 6 razze. La "cattiva geografia", quella ideologica cerca di cancellare culture e razze. Si tratta di una devianza indotta dalla globalizzazione. Ovvero di un modo d'estendere il consumismo a [...]

5 09, 2014

Possedimenti d’oltre mare francesi. Programma di geo.

2017-07-11T19:35:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Possedimenti d'oltre mare francesi. Programma di geo. Lezione 2 di 3 sulla Francia. Prof. Giovanni Carlini Per i possedimenti d'oltre mare francesi, allego una serie d'immagini che ho scattato in quell'area. Il riferimento è all'atollo di Rangiroa sito nell'arcipelago delle Tuamotu. Ho soggiornato in quell'atollo per 15 giorni al costo di 50 euro a coppia. Non male! Qui le foto di quella scoperta. http://www.giovannicarlini.com/foto/Polinesia/album TESTO DELLA LEZIONE DI GEOGRAFIA DEDICATA ALLA FRANCIA Quando si descrive la Francia raramente si fa cenno ai "possedimenti d'oltremare francesi". Per sanare la lacuna si ricorda d'aprire l'atlante e saper mostrare dove sono [...]

5 09, 2014

Programma di Geografia per le classi prime. Programi ministeriali poveri.

2020-07-26T18:07:30+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Programma di Geografia per le classi prime. Purtroppo i programi ministeriali per geografia sono eccezionalmente poveri. Urge un'integrazione a cura del docente. Non solo ma anche il solo testo di Geografia va integrato con il più importante atlante geografico.  Per questo motivo sono state apportate le varianti qui descritte. PARTE GENERALE DEL PROGRAMMA DI GEOGRAFIA - orientamento della classe per punti cardinali. Uso del concetto di nord, sud, est ed ovest come direzione di marcia; - dove sorge il sole e calcolo del punto cardinale a seconda dell’ombra; - concetto e calcolo di latitudine e longitudine applicato [...]

5 09, 2014

Programma di Geografia per le classi del quarto anno

2017-07-05T05:45:44+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Programma di Geografia per le classi quarte. Dall’esame dei testi di Geografia e programmi, si palesa una clamorosa deficienza relativa alla conoscenza più classica dell’evento geografico. Per questo motivo sono state apportate le varianti qui descritte. Programma di Geografia - PARTE GENERALE - orientamento della classe per punti cardinali e quindi uso del concetto di nord come del sud, est, ovest; - dove sorge il sole e calcolo del punto cardinale a seconda dell’ombra; - concetto e calcolo di latitudine e longitudine; - il profilo orografico del pianeta terra; - la valorizzazione economica per ogni aspetto del profilo [...]

5 09, 2014

Programma di Geografia per le classi terze. Versione audace e innovativa.

2020-07-26T17:30:06+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Programma di Geografia per le classi terze. Versione audace e innovativa, questo perché il programma ministeriale è povero. Il programma di geografia per tutte le classi, in base alle disposizioni ministeriali è riduttivo. Serve una reazione sana e civile. I nostri ragazzi, nati 15-16-17 anni fa in Lombardia non sanno neppure le province della loro Regione. Questa è ignoranza voluta dallo Stato. Infatti dall’esame dei testi di Geografia e programmi si palesa una clamorosa deficienza. Per questo motivo sono stati apportate delle varianti qui descritte. Programma di geografia - PARTE GENERALE - orientamento della classe per punti cardinali. [...]

5 09, 2014

Concetto di Italia settentrionale nelle lezioni di geografia

2020-07-26T17:32:42+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Concetto di Italia settentrionale nelle lezioni di geografia. Lezione numero 13. Prof. Giovanni Carlini Con il concetto di Italia settentrione, s'intendono comunemente le regioni situate a nord dell'Appennino settentrionale. Precisamente: Liguria, Piemonte, Valle d'Aosta. Emilia-Romagna, Lombardia, Trentino-Alto Adige. Infine Veneto, Friuli-Venezia Giulia. A sua volta l'Italia settentrionale si divide geograficamente e statisticamente nelle regioni: • Italia nord-occidentale o Nord-Ovest. Comprende la Valle d'Aosta, Piemonte, Lombardia e Liguria; • Italia nord-orientale o Nord-Est. Comprende il Trentino-Alto Adige, Veneto. Friuli-Venezia Giulia e Emilia-Romagna. Demografia dell'area definita Nord-Ovest d'Italia La popolazione residente nell'Italia nord-occidentale ammonta a 15.779.473 unità. Si tratta di [...]

5 09, 2014

L’uso dei film come evento formativo. Prof Carlini

2020-07-26T17:40:02+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Uso dei film per auto apprendimento: APPUNTI E ANALISI PER I GENITORI L’USO DEI FILM PER ACCELERARE LA MATURITA’ DEI RAGAZZI Prof. Giovanni Carlini Quanto qui descritto e reinterpretato deriva da 25 anni di studi svolti in ambito di Direzione del personale e sopratutto da diverse pubblicazioni di cui se ne consiglia una: “Schemi di formazione” – i grandi temi delle risorse umane attraverso il cinema. Scritto da D’Incerti/Santoro/Varchetta; Guerini e Associati editore. PREMESSA Mi si consenta di “partite da Adamo ed Eva”, spiegando il senso di un percorso formativo. Oggi è in vigore una severa compartimentazione [...]

5 09, 2014

Appunti di Geografia per le diverse classi di corso. Il senso delle lezioni

2020-07-26T17:59:54+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Appunti di Geografia per le diverse classi di corso. Il senso delle lezioni Appunti di geografia in un corso d'internazionalizzazione delle PMI. Che cosa vuol dire? L'insegnamento della geografia oggi è limitato a sterili considerazioni generali. Si parla di desertificazione, globalizzazione, immigrazione. Bei concetti ma tutti evanescenti. Abbiamo studenti lombardi, ad esempio che non conoscono le province della Lombardia ma discutono di povertà nel mondo. E' chiaro che aver ridotto la geografia a questo livello d'ignoranza è una responsabilità governativa. Non solo, ma la disoccupazione giovanile è al suo record storico. Questo significa un fantastico scollamento tra [...]

5 09, 2014

Aspetti di Geopolitica. Studi e riflessioni per capire

2020-07-26T18:04:11+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Geopolitica- appunti/1 di Giovanni Carlini – sociologo, economista Geopolitica come analisi dei fatti collegati tra loro. In merito alle diverse primavere arabe c'è l'invito all'Occidente a prenderne parte. Per carità! Sono di parere profondamente diverso. Desidero che l’Occidente ne stia non solo fuori, ma lontano “mille miglia” dalla crisi araba. Ovviamente ogni posizione sensata ha le sue motivazioni. Per essere sintetico ricordo il film Lawrence d’Arabia, che descrive gli sforzi inglesi per indirizzare il risveglio arabo. Una riscossa indirizzata contro la dominazione ottomana facendo leva sul al nazionalismo. Si formarono gli attuali Stati che compongono il mondo arabo. Cosa [...]

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