29 07, 2017

Ricavo marginale, delle precisazioni importanti per imprenditori e studenti

2020-04-29T19:08:31+02:00Luglio 29th, 2017|Categorie: Appunti per gli studenti, CULTURA AZIENDALE|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Ricavo marginale, delle precisazioni importanti per imprenditori e studenti. Il ricavo marginale è già stato oggetto di diverse valutazioni in questo sito. Addirittura è stato qui posto alla base della differenza tra la Fininvest e la Rai. Come noto la prima impiega 15mila dipendenti, quando la seconda opera con 5mila persone! Lo studio sul ricavo marginale è stato letto da molte persone emergendo la necessità di un ulteriore chiarimento. Studiando la tabella che qui è riproposta, il ricavo non emerge dal solo prezzo per la quantità vendute. Questo lo fai la Rai (esempio di cattiva gestione). Al [...]

28 06, 2017

Come studiare. Consigli pratici a studenti e persone mentalmente fertili

2020-04-29T19:08:36+02:00Giugno 28th, 2017|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Come studiare. Consigli pratici a studenti e persone mentalmente fertili. Lo studio mantiene vivi, giovani e capaci di pensare. Ecco perché studiare in forma permanente allunga la vita. Come studiare. E' un argomento molto frequente che affronto con me stesso e gli studenti. Soprattutto guardandomi in faccia perché lo studio (credo e spero) mi mantiene fertile. Se studio sono vivo e creativo, se non studio sono un ciocco. Perchè studiare, a che cosa serve? Leggere per capire (non solo per scorrere parole scritte) rappresenta una palestra per il cervello. Saper pensare, guardare, capire, contribuire e avere IDEE [...]

25 06, 2017

La maturità non è un esame riferito alla sola classe quinta, ma una prova!

2020-04-29T19:08:37+02:00Giugno 25th, 2017|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , |0 Commenti

La maturità non è un esame riferito alla sola classe quinta, ma una prova! La maturità viene spesso, troppo spesso, scambiata per un esame riferito alla classe quinta. Vedo gli studenti accanirsi nel riportare a pappagallo le frasi stampate sul libro. Peggio, mi capita anche d'addestrare dei ragazzi che si rifiutano di commentare! Non vogliono commentare perchè il loro punto di vista non è richiesto! Che bestialità. Addirittura mi rispondono che "non conosco come l'esame di maturità è svolto presso la loro scuola". A prescindere dalle 9000 ore d'insegnamento svolte. Quindi all'aver partecipato a molte commissioni d'esame [...]

5 09, 2014

La cicatrice non invalidante. Concetti e idee per vivere meglio

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Studi di sociologia|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

La cicatrice non invalidante. E' uno dei brani più belli mai scritti su questo argomento. La cicatrice non invalidante serve per una vita migliore. A Flagstaff (Arizona) scendo a fare colazione in albergo e trovo seduta davanti a me, di spalle, una Signora. Non più giovane, ma orgogliosa nella sua vitalità, espone un generosa scollatura sia sulla schiena che probabilmente anche sul décolté. Ciò che mi ha colpito è stato vedere sulla schiena una profonda quanto estesa cicatrice. Credo che le “sue” coetanee italiane non sarebbero state così generose e anticonformiste. Tutte le donne considerano generalmente la cicatrice [...]

5 09, 2014

Accertamento tipo primi 4 mesi di lezione svolta. Programma di geo.

2017-07-09T14:03:08+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Accertamento tipo primi 4 mesi di lezione svolta. Programma di geo. Esempio d'accertamento in classe. Accertamento di Geografia Studente:  data:   scuola: Criteri di assegnazione del voto: 10 domande 1 punto o sua frazione per singola risposta. Domanda 1: la presenza di un tratto costiero cosa rappresenta ai fini economici? Quesito 2: indicare di seguito - Un TIR è capace di trasportare al massimo quante tonnellate? - Una nave mediamente quante tonnellate trasporta? - Una grande/grandissima nave quante tonnellate trasporta? - E’ più conveniente un trasporto su gomma o per nave? Domanda 3: la presenza di un tratto [...]

5 09, 2014

Globalizzazione, i concetti per capire cosa sta accadendo

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Globalizzazione, i concetti per capire cosa sta accadendo. Che vuol dire ripensare la globalizzazione? Di Giovanni Carlini da Manitoulin Island – Ontario, Canada Globalizzazione, i concetti. Non è questa la globalizzazione che fu pensata nel 2001. Gli effetti sofferti e osservabili impongono una radicale revisione dei principi. Quelli che ispirarono l’11 novembre 2001, quando si diede avvio al processo noto come “globalizzazione”. Oggi, da un mercato non regolato, la spinta è verso la ricerca di regole comuni. L’11 novembre 2001, due mesi dopo l'uso del terrorismo come arma di distruzione di massa, si gettarono le basi per la“globalizzazione”. [...]

5 09, 2014

Appunti di base per lo studio della geografia

2020-04-29T19:12:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Appunti di base per lo studio della geografia. Prof. Giovanni Carlini Appunti di base per lo studio della geografia. La volontà ministeriale per lo studio della geografia è per un programma limitato e sterile; peccato! Elenco delle argomentazioni necessarie a ben completare un programma di geografia. Questo documento si chiama appunti di base per lo studio della materia geografica. Argomento 1: la geopolitica come sfaccettatura della geografia. In auge dagli anni 80 connette gli aspetti fisici del paesaggio a quelli politici e governativi. Proseguendo non possono mancare i paralleli e meridiani – concetto di longitudine e latitudine Le coordinate [...]

5 09, 2014

Cultura del cibo. Un aspetto scarsamente considerato ma gustato.

2020-04-29T19:12:58+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Cultura del cibo. Un aspetto scarsamente considerato ma gustato. Lezione numero 9 del corso di geografia. Esiste una cultura del cibo che è diversa dal consumo. Il cibo è colore e sapore. Da questi elementi deriva uno stile di vita, quindi una delle 9 culture del pianeta Terra. Si rammenta che le culture sono: occidentale orientale islamica africana indiana buddista sinica giapponese latina Alle 9 culture si affiancano 6 razze. La "cattiva geografia", quella ideologica cerca di cancellare culture e razze. Si tratta di una devianza indotta dalla globalizzazione. Ovvero di un modo d'estendere il consumismo a [...]

5 09, 2014

Possedimenti d’oltre mare francesi. Programma di geo.

2017-07-11T19:35:56+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Possedimenti d'oltre mare francesi. Programma di geo. Lezione 2 di 3 sulla Francia. Prof. Giovanni Carlini Per i possedimenti d'oltre mare francesi, allego una serie d'immagini che ho scattato in quell'area. Il riferimento è all'atollo di Rangiroa sito nell'arcipelago delle Tuamotu. Ho soggiornato in quell'atollo per 15 giorni al costo di 50 euro a coppia. Non male! Qui le foto di quella scoperta. https://www.giovannicarlini.com/foto/Polinesia/album TESTO DELLA LEZIONE DI GEOGRAFIA DEDICATA ALLA FRANCIA Quando si descrive la Francia raramente si fa cenno ai "possedimenti d'oltremare francesi". Per sanare la lacuna si ricorda d'aprire l'atlante e saper mostrare dove sono [...]

5 09, 2014

Programma di Geografia per le classi del quarto anno

2017-07-05T05:45:44+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Programma di Geografia per le classi quarte. Dall’esame dei testi di Geografia e programmi, si palesa una clamorosa deficienza relativa alla conoscenza più classica dell’evento geografico. Per questo motivo sono state apportate le varianti qui descritte. Programma di Geografia - PARTE GENERALE - orientamento della classe per punti cardinali e quindi uso del concetto di nord come del sud, est, ovest; - dove sorge il sole e calcolo del punto cardinale a seconda dell’ombra; - concetto e calcolo di latitudine e longitudine; - il profilo orografico del pianeta terra; - la valorizzazione economica per ogni aspetto del profilo [...]

5 09, 2014

Programma di Geografia per le classi terze. Versione audace e innovativa.

2020-07-26T17:30:06+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Programma di Geografia per le classi terze. Versione audace e innovativa, questo perché il programma ministeriale è povero. Il programma di geografia per tutte le classi, in base alle disposizioni ministeriali è riduttivo. Serve una reazione sana e civile. I nostri ragazzi, nati 15-16-17 anni fa in Lombardia non sanno neppure le province della loro Regione. Questa è ignoranza voluta dallo Stato. Infatti dall’esame dei testi di Geografia e programmi si palesa una clamorosa deficienza. Per questo motivo sono stati apportate delle varianti qui descritte. Programma di geografia - PARTE GENERALE - orientamento della classe per punti cardinali. [...]

5 09, 2014

Concetto di Italia settentrionale nelle lezioni di geografia

2020-07-26T17:32:42+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Concetto di Italia settentrionale nelle lezioni di geografia. Lezione numero 13. Prof. Giovanni Carlini Con il concetto di Italia settentrione, s'intendono comunemente le regioni situate a nord dell'Appennino settentrionale. Precisamente: Liguria, Piemonte, Valle d'Aosta. Emilia-Romagna, Lombardia, Trentino-Alto Adige. Infine Veneto, Friuli-Venezia Giulia. A sua volta l'Italia settentrionale si divide geograficamente e statisticamente nelle regioni: • Italia nord-occidentale o Nord-Ovest. Comprende la Valle d'Aosta, Piemonte, Lombardia e Liguria; • Italia nord-orientale o Nord-Est. Comprende il Trentino-Alto Adige, Veneto. Friuli-Venezia Giulia e Emilia-Romagna. Demografia dell'area definita Nord-Ovest d'Italia La popolazione residente nell'Italia nord-occidentale ammonta a 15.779.473 unità. Si tratta di [...]

5 09, 2014

Aspetti di Geopolitica. Studi e riflessioni per capire

2020-07-26T18:04:11+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Geopolitica- appunti/1 di Giovanni Carlini – sociologo, economista Geopolitica come analisi dei fatti collegati tra loro. In merito alle diverse primavere arabe c'è l'invito all'Occidente a prenderne parte. Per carità! Sono di parere profondamente diverso. Desidero che l’Occidente ne stia non solo fuori, ma lontano “mille miglia” dalla crisi araba. Ovviamente ogni posizione sensata ha le sue motivazioni. Per essere sintetico ricordo il film Lawrence d’Arabia, che descrive gli sforzi inglesi per indirizzare il risveglio arabo. Una riscossa indirizzata contro la dominazione ottomana facendo leva sul al nazionalismo. Si formarono gli attuali Stati che compongono il mondo arabo. Cosa [...]

5 09, 2014

Appunti di geopolitica, precisazioni propedeutiche per meglio capire

2020-04-29T19:12:59+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione, Storia attuale, Studi di politica, Studi di sociologia|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Appunti di geopolitica, precisazioni propedeutiche per meglio capire. Prof Giovanni Carlini – sociologo, economista Appunti di geopolitica. Dopo 27 email per chiarimenti, pervenute nello spazio di poche ore, qui l'approfondimento. Colgo le parti che maggiormente hanno provocato domande. a) Il gap culturale tra il mondo arabo e quello occidentale Con la paci di Vestfalia del 1648,si definisce in Occidente il concetto di Stato come organizzazione sociale. Il riferimento in quel periodo fu per Francia, Spagna e Inghilterra. Da quel punto in poi necessita un secolo per giungere alla una domanda cruciale: a che cosa serve una nazione? Rousseau [...]

5 09, 2014

Lezione di geografia. Sub aree della penisola italica

2020-07-26T18:16:20+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , |0 Commenti

LEZIONE DI GEOGRAFIA numero 17. Le sub aree italiane. Prof. Giovanni Carlini Lezione di geografia. Concetti imprescindibili di conoscenza sul nostro Paese. Le sub aree sono poco note ma molto importanti nella cultura ed economia nazionale.  Per quanto riguarda l’Italia, tutti gli studenti devono conoscere la geografia nazionale. E' un fatto di cultura. Ecco dove la lezione di geografia si connette con il diritto e l'educazione civica. Vuol dire poter indicare sulla lavagna le seguenti località disegnando la penisola italica. Ovviamente lo studio a casa, deve procede mezzo atlante. Non è possibile studiare la geografia solo sul testo.  SI [...]

5 09, 2014

Cercando di capire il problema greco in termini macroeconomici

2017-08-10T19:40:05+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti, Globalizzazione|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Cercando di capire il problema greco in termini macroeconomici. Innanzitutto una domanda: la Grecia siamo anche noi italiani? No, sembra di no, ma allora cosa accade? Cercando di capire il problema greco in termini macroeconomici emergono molti aspetti sui quali riflettere. Mentre queste parole stanno trovando forma, ancora una volta, come già vissuto per l’Argentina del 2001, un paese fallisce. Questo accade seguendo le regole imposte dagli organi internazionali. Allora, nel 2001 fu il Fondo Monetario Internazionale la principale causa del fallimento dell’Argentina, oggi per la Grecia c'è un altro responsabile: la UE. Cercando di capire il [...]

5 09, 2014

Le nuove geometrie macroeconomiche. Punti di riferimento

2020-07-26T18:10:42+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Le nuove geometrie macroeconomiche. Punti di riferimento Le nuove geometrie macroeconomiche è l'argomento di oggi. Buongiorno ragazzi. Chi ha un'idea in proposito? Anzi, chi mi stupisce di voi oggi per creatività e pensiero puro? (............silenzio...........) Chi ascoltando la TV e leggendo il quotidiano, ha trovato quegli elementi non ancora stati scritti sui libri, ma ci danno lo spunto per aggiornarli? (..............silenzio..........) Le nuove geometrie macroeconomiche, cosa sono? 48 ore fa il telegiornale ci ha informato che la Grecia ha dichiarato un tasso di disoccupazione del 21,8%. Nello stesso servizio sono stati indicati quello europeo, in ragione del 10,8% e italiano al [...]

5 09, 2014

Progettando il futuro uno studente mi scrive. Funzione d’indirizzo del prof.

2020-04-29T19:13:01+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Progettando il futuro uno studente mi scrive. Funzione d'indirizzo del prof. Progettando il futuro, bella la lezione con questo titolo, caro Prof! progettando il futuro mi piace anche come frase pensata dentro di me e con i miei compagni di classe. Infatti è proprio quello di cui ho discusso con Michele, mio compagno di banco. Avevamo pensato di farci quest'anno qui in Italia per partire verso l'Egitto con i giusti requisiti e buona esperienza. Nel nostro paese di origine scarseggia la preparazione e la visione d'insieme nei problemi. In pratica nei paesi arabi si fanno le cose [...]

5 09, 2014

LAWRENCE D’ARABIA spiegando il sonno culturale islamico

2020-04-29T19:13:02+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

LAWRENCE D'ARABIA spiegando il sonno culturale islamico. Traccia e analisi del film ad uso degli studenti. Prof. Giovanni Carlini. Lawrence d'Arabia è un film da 7 oscar quindi molto attento ai dettagli e meditato da generazioni di studenti. L'allievo prenda atto della traccia indicata, la studi e proceda nella visione del film. Non è assolutamente richiesto il riassunto della pellicola, ma l’analisi dei concetti che ne emergono. Dal film si estraggano punti di vista personali, culturalmente motivati e organizzati in un ragionamento possibilmente originale. Tutti gli elaborati sono corretti, discussi e assegnata una valutazione. Prima delle grandi [...]

5 09, 2014

Fuga di cervelli per proseguire a vivere lasciando l’Italia

2020-04-29T19:13:02+02:00Settembre 5th, 2014|Categorie: Appunti per gli studenti|Tag: , , , , , , , , , , , , |0 Commenti

Fuga di cervelli. L'intero ragionamento svolto con Mara, mia studentessa sul bisogno di lasciare l'Italia per crescere Fuga di cervelli, prima parte - impostazione dell'argomento Sul concetto "fuga di cervelli", già affrontato in aula come argomento di lezione, una studentessa mi scrive dandomi veramente tanto piacere. Marta afferma: So di essere in ritardo per questa domanda mi accetti prof ugualmente. Leggendo sul testo di studio e meditando cosa Lei ha scritto nell'intervento "La dollarizzazione della lira", mi sono sorte alcune domande. Afferma che una soluzione alla crisi dell'euro, puó essere il doppio corso. Il riferimento è  al [...]

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